Interkulturelles Lernen

Projektleitung und Mitarbeiter

Krupka, B.

Mittelgeber :

Forschungsbericht : 1994-1996

Tel./ Fax.:

Projektbeschreibung

In der Untersuchung wird zunächst unter Heranziehung von sozialpsychologischen, soziologischen und ethnologischen Theorien ein Modell zum Verständnis von Lernprozessen in interkulturellen Situationen erstellt, um darauf aufbauend Ziele und Schritte zur Vorbereitung und Einbeziehung dieser Lernprozesse in die Erziehung zu entwerfen.

Publikationen

Krupka, B.: Interkulturelles Lernen. Ein aktueller Literaturbericht. EvErz 46, 359 367 (1994).

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qvf-info@uni-tuebingen.de(qvf-info@uni-tuebingen.de) - Stand: 30.11.96
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